保育専攻カリキュラム紹介

保育専攻カリキュラム	1年前期	1年後期	2年前期	2年後期
温かい人間性、幅広い教養、社会人としての基礎力を培う授業	茶道文化I、社会人基礎入門B、日本国憲法、英語I、コンピュタ演習、保育原理、子どものリズム、子どもと暮らし	茶道文化II、女性学、保育内容演習II(保育教材研究a)、子どもと運動、実習指導(保育実習指導I・教育実習指導)、保育学特別演習、実践国語演習、保育の心理学I	茶道文化III、教育原理、相談援助、保育内容演習I(環境)、社会的養護内容、保育相談、実習指導(保育実習指導I・教育実習指導)、保育実習III、国際コミュニケーション演習I、保育者論、卒業研究I、スポーツ科学、保育内容演習I(表現音楽活動)	茶道文化IV、スポーツ実習、教育方法論、保育実践演習(教職実践演習)(幼稚園)、卒業研究II、国際コミュニケーション演習II
幼児の福祉と保育の基礎を学び、保育者としての使命感を養う授業	保育原理、児童家庭福祉I、社会福祉、子どもの保健Ia、保育内容総論、保育内容演習I(健康)、子どもと音楽Ia(ピアノ・楽典)、子どもと言語、子どもと暮らし	女性学、社会的養護、子どもの保健Ib、保育の心理学I、子どもの食と栄養、カリキュラム論、保育内容演習I(言葉)、子どもと音楽Ib(ピアノ・楽典)、II(歌唱)、子どもと運動、保育実習I、実習指導(保育実習指導I・教育実習指導)、乳児保育I	教育原理、相談援助、臨床心理学、保育内容演習I(表現造形活動)、社会的養護内容、保育相談、保育実習I・II・III、実習指導(保育実習指導I・教育実習指導)、保育実習指導II・III、子どもの保健II、保育者論、保育内容演習I(表現音楽活動)、子どもと音楽III(aピアノ・楽典)	卒業研究II、教育方法論、保育内容実習I(人間関係)、保育相談支援、保育実践演習(教職実践演習)(幼稚園)、保育者論、子どもと音楽IIIb(ピアノ・楽典)
保育内容、子育て支援、特別支援などの専門性を習得する授業	保育原理、保育内容総論、保育内容演習I(健康)、乳児保育I、子どもと造形a、子どもとリズム、子どもと言語、子どもと暮らし	子どもの保健Ib、カリキュラム論、保育内容演習I(言葉)、子どもと造形b、実習指導(保育実習指導I・教育実習指導)、保育実習I(施設)	相談援助、学級経営論、臨床心理学、保育内容演習I(表現造形活動)・(環境)、社会的養護内容、保育相談、保育実習I・II・III、子どもと音楽IIIa(ピアノ・楽典)、実習指導 (保育実習指導I・教育実習指導)、保育実習指導II・III	教育方法論、保育内容演習I(人間関係)、保育実践演習(教職実践演習・幼稚園)、卒業研究II、保育の心理学II、障がい児保育
地域に貢献できる保育者をめざす授業	茶道文化I、子どもと言語、総合保育技術(a1~c1)、社会人基礎入門B	茶道文化II、乳児保育I、女性学、社会的養護、実習指導(保育実習指導I・教育実習指導)、総合保育技術(a1~c1)	茶道文化III、相談援助、学級経営論、臨床心理学、保育内容演習I(表現造形活動)、社会的養護内容、保育実習I・II・III、実習指導(保育実習指導I・教育実習指導)、保育実習指導II・III、総合保育技術(a2~c2)、保育内容演習I(表現音楽活動)	茶道文化IV、卒業研究II、教育方法論、保育内容演習I(人間関係)、保育相談支援、保育実践演習(教職実践演習)(幼稚園)、家庭支援論、総合保育技術(a2~c2)、障がい児保育
時代に即応した学び続ける力を持った保育者をめざす授業	子どもの保健Ia、保育内容総論、子どもと音楽Ia(ピアノ・楽典)、総合保育技術(a1~c1)	女性学、社会的養護、子どもの食と栄養、保育内容演習I(言葉)・II(保育教材研究a)、保育実習I、総合保育技術(a1~c1)、乳児保育I、保育の心理学I	教育原理、相談援助、保育内容演習I(環境)、社会的養護内容、保育相談、保育実習I・II・III、教育実習、保育内容演習II(保育教材研究b)、保育内容演習I(表現音楽活動)	卒業研究II、保育内容演習I(人間関係)、保育相談支援、保育実践演習(教職実践演習()幼稚園)、障がい児保育、子どもと音楽IIIb(ピアノ・楽典)